Дан дјечије радости

Посљедњи петак у децембру се обиљежава као Дан дјечије радости и Дан отворених врата. Ученици се тог дана радују заједно са својим учитељима и наставницима успјешном крају  једне године и веселе се још успјешнијој новој години. Овако то изгледа у нашој школи.

Занимљива настава

Када се споје наука и умјетност настаје нестварна магија.

На необичан начин наставници Далибор Обрадовић и Бојан Ракочевић су ученицима деветог разреда покушали објаснити како да ,,ВИДЕ“ звук. Уз помоћ разних наставних помагала ученици су имали прилику да науче нешто више о звуку и његовим карактеристикама.

Zvuk from JUOS Desanka Maksimovic TRN on Vimeo.

Концерт класичне музике

Наши ученици су имали прилику и задовољство да присуствују концерту класичне музике. Концерт је одржан у сарадњи са Академијом умјетности у Бањој Луци.

Koncert u školi from JUOS Desanka Maksimovic TRN on Vimeo

Концерт су извеле:
Драгана Латиновић- клавир
Јована Бранковић-клавир
Сњежана Поповић Вулета-клавир

Занимљиви свијет ћелије- израда реплике модела ћелија

„Ћелија је основна јединица грађе и функције свих живих бића“- дефиниција које се и данас одлично сјећамо. Да ученици у нашој школи не уче само сувопарну теорију, већ имају и супер осмишљене практичне радове, показали су на часу биологије гдје су правили реплике модела животињских ћелија.


Ћелије од стиропора, глинамола, пластелина, картонских кутија….. Звучи невјероватно? Вриједне руке и бујна машта ученика деветих разреда створили су „војску“ ћелија, и јако вијерно дочарали сваки детаљ унутрашњости ћелија. Након што су усвојили знања о биљној и животињској ћелији, ученици шестих разреда који су жељели су направили моделе биљних ћелија од пластелина.

Најбољи радови изложени су у холу школе 22.9.2018. године. Ученици су заједно са наставницом биологије, Весном Ћирић, позвали директора школе, Радослава Савановића да посјети изложбу, 2.11.2018., гдје су још једном показали свој труд, маштовитост и знање. Он је похвалио све ученике и рекао да и даље наставе повезивати теоријска знања и праксу.